Ежегодно весной в нашей стране проходит экологическая акция «Всероссийский День посадки леса», организованная по инициативе федерального агенства лесного хозяйства. В предверии этого дня во второй младшей  группе «Родничок» прошло тематическое занятие на тему: «Деревья бывают разные....» с целью: воспитывать интерес у детей к жизни весеннего леса, любовь и бережное отношение к природе, формировать умение вести себя в лесу.

    Бабочки – одни из самых  красивых живых существ на Земле! Они похожи на ожившие цветы, яркость окраски их крыльев поистине сказочная!  Нежные, прелестные создания – бабочки – неизменно радуют наш глаз. Смотря на них, мы становимся ближе к природе, снимаем напряжение нашей стремительной, беспокойной жизни.                                        

       С целью развития у детей познавательного интереса, желания  наблюдать,  исследовать, получать новые знания, умения, навыки -  ребята второй младшей группы "Подснежник" выполнили аппликацию, и раскрасили вот таких красивых бабочек.                

      Такими замечательными работами вызвали желание оберегать, защищать, заботиться о наших насекомых. 

На мир взгляни-земля в цвету.

Сберечь должны мы красоту.

И самый главный наш совет-

Не рвите, люди, первоцвет!!!

    С наступлением весны оживает и расцветает вся природа. Пригревает яркое лучистое солнце. Почувствовалось в воздухе первое дыхание весны… Зеленое царство просыпается и подносит нам свои первые, хотя и скромные на вид дары. Вот и настало время первоцветов!

     В наших лесах, на лугах, на пригорках произрастает множество растений, в том числе и первоцветов. Наш долг- сохранить эти редкие растения для наших детей, для нашего будущего.

     Поэтому, в нашем детском саду была проведена акция «Сохраним первоцветы», где ребята, совместно с родителями, изготовили разнообразные поделки и оформили выставку цветов.

    Цель акции: привлечь внимание детей и взрослых к проблеме сохранения раннецветущих растений родного края и их охране; воспитывать у детей чувство любви к природе; расширять представление детей о первоцветах.

     Цветы – это удивительное творение природы, которое радует глаз и вдохновляет поэтов и художников на создание самых красивых произведений. Не менее важно и то, что цветы – это самое лучшее «лекарство для души».  Заботясь о первоцветах, мы охраняем природу. М. Пришвин говорил: “ Охранять природу - значит охранять свою Родину”. Давайте вместе прислушиваться к голосу живой природы, её шёпоту, крику, заботиться о природе, беречь её ради нашей с вами жизни на Земле. Издавна первоцветы в лице подснежника считались эмблемой надежды и, конечно, подснежник часто становился героем различных легенд и сказаний. Однажды старуха-Зима со своими спутниками Стужей и Ветром решила не пускать на землю Весну. Все цветы испугались угроз Зимы, кроме подснежника, который выпрямил свой стебелёк и продавил брешь в толстом снежном покрывале. Увидело Солнце его лепестки и согрело землю теплом, открыв дорогу Весне.    

      8 апреля, в день весенних первоцветов  дети группы "Подснежник" нарисовали вот такие замечательные первоцветы – подснежники, а родители, своими руками изготовили цветы из бумаги: гиацинты, подснежники, тюльпаны, пролески, примула. Все вместе решили: не рвать цветы – а то завянут, не ловить мотыльков – они умрут на ладони, что прикоснуться к красоте можно только сердцем.

      Природа - наш общий дом, а мы часть её. Мы должны беречь и заботиться о ней. В настоящее время экологическое воспитание детей является одним из важных направлений дошкольной педагогики. Взрослые должны прививать любовь ко всему живому, умение видеть прекрасное и стремление создавать это прекрасное своими руками. Посадка семян цветов вместе с детьми формирует умение выполнять работу в определенной последовательности; формирует у детей представление о том, что растения живые и могут расти, если для них созданы специальные условия: вода, свет. А также воспитывается интерес и любовь к растениям, умение замечать красоту цветов и умение любоваться ею.   В подготовленную почву дети младшей группы "Подснежник" аккуратно посадили семена цветов: георгины, бархатцы, астры, присыпали их землёй, полили водичкой и укрыли согревающим материалом.  Через несколько дней открыли и увидели чудо – из маленьких семян появились маленькие, молоденькие росточки. Следующий этап нашей работы – уход за будущей «красотой».

    В  группе «Белочка», была организована выставка рисунков "Наши пернатые друзья" традиционно после изучения во всех возрастных группах темы "Птицы зимующие и перелётные". Дети очень любят рисовать птиц, также мы старались сделать работы разнообразными по технике исполнения. Родители дома с детьми рисовали, изображали птиц с помощью гуаши, акварели, красок, а так же с помощью аппликаций, пластилина, природного материала и бросового материала, по желанию. Изображения птиц отличаются творческой фантазией авторов, оригинальностью и качеством исполнения.  Изображая птиц, рассказывая о них ребятишки находят пути для решения этих проблем. Данная выставка способствует развитию экологической грамотности детей; формирует интерес к окружающему миру, развивает экологическое сознание у детей; воспитывает стремление бережного отношения к природе, активного участия в деле защиты окружающей среды; развивает  внимание, дисциплинированность и ответственность.

     Зима – трудное время для птиц, особенно если она суровая и многоснежная.  Чтобы как-то помочь птицам, ребята  группы «Кораблик» и их родители  решили принять участие в экологической акции «Покормите  птиц зимой!». В группе была объявлена выставка кормушек. Ребята вместе с родителями мастерили кормушки для зимующих птиц. К этому заданию все отнеслись творчески и ответственно. Кормушки получились оригинальными и вместительными: из дерева, пластмассовых банок. Развесили их на территории детского сада и на участке группы «Кораблик». Кормушки для птиц, которые сделали дети своими руками, доставили огромное удовольствие. Это  хорошая традиция, приучающая ребенка заботиться о братьях наших меньших, и замечательное творческое занятие.

    С целью экологического воспитания детей, в нашем дошкольном учреждении воспитателями совместно с родителями была создана «Экологическая тропа», где воспитанники имеют возможность познакомиться с луговыми и городскими цветами, узнать о разнообразии птиц и покормить пернатых в птичьей столовой. А деревенское подворье знакомит ребят с разнообразием домашних животных.