Баланс этого сайта близок к отключению услуги !!!


МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ГОРОДА БЕЛОВО»


Единая Касса

Пополнить Баланс этого сайта через Единую Кассу

Cумма пополнения *



Смотрите Видеоинструкцию по пополнению баланса

Городской научно-методический Совет. 28.01.2015 г.

Автор: Admin 29.01.2015

Решение

городского научно-методического Совета

В результате обсуждения были отмечены следующие положительные моменты:

-  в ОУ реализуются современные образовательные технологии;

- повышается профессиональная компетентность педагогов, их мотивация к творческому и профессиональному росту;

- педагоги активно участвуют в конкурсах профессионального мастерства, обобщают и распространяют опыт инновационной деятельности в различных формах;

- повышается интерес обучающихся к участию в конкурсах, олимпиадах, в детском самоуправлении, растет результативность такого участия; 

- деятельность педагогических коллективов инновационных площадок имеет важное практическое значение для апробации и внедрения современных подходов к организации образовательного процесса в ОУ города, способствует повышению качества общего, дошкольного, коррекционного, дополнительного образования детей в муниципальной системе образования. 

На основании выше изложенного городской научно-методический Совет рекомендует:

- администрации МБОУ СОШ №14 города Белово, МБУДОД  «Дворец творчества детей и молодежи имени Добробабиной А. П. города Белово», МКС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 15 (VIII вида)  города Белово», МКОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) «Детский дом «Родник» города Белово» продолжить реализацию программ городских инновационных площадок на базе своих ОУ, подготовить методические материалы к участию в Кузбасском образовательном форуме (срок исполнения - 01.02.2015г.);

- администрации МБОУ СОШ №19 города Белово подготовить методические материалы к участию в Кузбасском образовательном форуме (срок исполнения - 01.02.2015г.), организовать на базе своего ОУ работу городской стажировочной площадки с целью распространения опыта инновационной деятельности (срок исполнения – сентябрь 2015г. - май 2016г.).


 

Презентации

Городской научно-методический Совет. 28.01.2015 г.

скачать


Городской научно-методический Совет. 28.01.2015 г.

скачать


Городской научно-методический Совет. 28.01.2015 г.

скачать


Городской научно-методический Совет. 28.01.2015 г.

скачать


Городской научно-методический Совет. 28.01.2015 г.

скачать


Городской научно-методический Совет. 28.01.2015 г.

скачать

Версия для печати Версия для печати

Порядок проведения городского научно-методического Совета

Автор: Шлыкова О.В. 26.01.2015

Порядок

проведения городского научно-методического Совета

«Деятельность инновационных площадок по апробации современных подходов к организации образовательного процесса»

28.01.15г.

14-00

МБОУ ДПО (ПК)С ИМЦ города Белово

  1. Выступление «Анализ инновационной деятельности в ОУ города Белово».

Шлыкова Ольга Вячеславовна,

руководитель структурного подразделения 

МБОУ ДПО (ПК)С ИМЦ

2. Обсуждение:

-   «Организация системы взаимодействия учреждения для детей-сирот с учреждениями различного ведомственного подчинения по вопросам гражданско-правового воспитания подростков».

Леонова Елена Ивановна,

зам. дир. по УВР  МКОУ для детей-сирот

и детей, оставшихся без попечения родителей

(законных представителей)

«Детский дом «Родник» города Белово»

 

-   «Разработка основной образовательной программы специального (коррекционного) общеобразовательного учреждения».

Кайгородова Вера Ивановна,

 зам. дир. по ВР МКС(К)ОУ для обучающихся,

воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат № 15 (VIII вида)  города Белово»

 

-   «Формирование информационной культуры и медиакомпетентности обучающихся основной школы на основе электронных образовательных ресурсов».

Чегошева Елена Алексеевна,

зам. дир. по УВР МБОУ СОШ №14 города Белово

 

-   «Организация внеурочной деятельности младших школьников в учреждении дополнительного образования в условиях введения новых образовательных стандартов».

Сенчилова Наталья Валерьевна,

методист МБУДОД  «Дворец творчества детей и

молодежи имени Добробабиной А. П. города Белово»

 

-   «Итоги работы инновационной площадки на базе МБОУ СОШ № 19 города Белово по теме «Современные образовательные технологии как средство формирования ключевых компетенций обучающихся»».

Пеняжина Елена Александровна,

зам. директора МБОУ СОШ №19 города Белово

Версия для печати Версия для печати

Проектные задачи как средство развития УУД

Автор: Скударнова Н.В. 29.01.2015

Проектные задачи как средство развития УУД

Проблемно – ориентированный семинар проходил 19.12.2014 в МБОУ ДПО (ПК)С «Информационно – методический центр города Белово». В нём приняли участие представители из ОУ города: МБНОУ гимназия №1 города Белово, МБОУ СОШ 8, МБОУ СОШ №14, МБОУ ООШ №21, МБОУ СОШ №24, МБОУ СОШ №37, МБОУ СОШ 30, МБОУ СОШ 16, МБОУ СОШ 9, МБОУ ООШ 4, МБОУ СОШ 76, МБНОУ«Лицей № 22 города Белово», МБОУ СОШ 19.

Проектные задачи как средство развития УУД

   Проектные задачи как средство развития УУД

Были рассмотрены теоретические вопросы «Проектная деятельность в рамках реализации ФГОС»  (Штрафметова Е. В., зам. директора по УВР - МБНОУ«Лицей № 22 города Белово»). В практической  части  представители школ, работая в группах, осваивали навыки создания различных видов проектов.

Группа 1. Лапшина И. А. (МБНОУ«Лицей № 22 города Белово»), учитель начальных классов, представила   конструктивный проект.

Группа 2 - Краснокутская Л. П. (МБНОУ«Лицей № 22 города Белово»), учитель начальных классов, представила социальный проект.

 Группа 3 - Коптелова И. А. (МБНОУ«Лицей № 22 города Белово»), учитель начальных классов, представила познавательный проект.

 Группа 4 - Штрафметова Е. В. (МБНОУ«Лицей № 22 города Белово»), зам. директора по УВР, представила исследовательский проект.

Скударнова Н.В., методист

МБОУ ДПО (ПК)С «Информационно – методический центр города Белово»

Версия для печати Версия для печати

Мастер-класс «Судно на воздушной подушке»

Автор: Штрафметова Е.В. 29.01.2015

Мастер-класс «Судно на воздушной подушке»

(Исследовательский проект)

Штрафметова Е.В., учитель начальных классов

 МБНОУ лицея № 22 города Белово

Постановка проблемы 

В наше время много машин. Вследствие этого возникают пробки на дорогах. В середине прошлого века ученые и писатели – фантасты предсказали, что изобретут новый вид транспорта. Такой транспорт до сих пор не создан. Однако мы можем подумать как решить эту проблему и создать модель этого транспорта. Как вы думаете что нам в этом может помочь?

скачать

Версия для печати Версия для печати

Сценарий мастер- класса

Автор: Лапшина И.А. 29.01.2015

Сценарий мастер- класса  « Конструктивный проект  в начальной школе».

 Лапшина И.А. учитель начальных классов МБНОУ лицей №22 города Белово

    Переход начального образования на обучение по Федеральным государственным Стандартам второго поколения требует от педагогов абсолютно нового подхода к организации обучения.  

  К конструктивным проектам относится изготовление материальных предметов  преимущественно на уроках труда или  во внеклассной работе. Изготовление  поздравительных открыток, книжных закладок, игрушек, сувениров. предметов школьного обихода. Ведущей идеей такого проектирования является идея «Самообслуживания». Важен момент проектирования игр, подготовка к ним, изготовление самими учениками принадлежностей. Конструктивные проекты, в том числе проекты игры.

Постановка задач мастер-класса

Сегодня в конце мастер-класса Вы сможете:

  • объяснить, что такое конструктивные проекты;
  • отличать конструктивные проекты от других видов проектов;
  • видеть возможности применения конструктивных проектов.

 

Цель  сегодняшнего мастер-класса: создание проекта – игры.

1. Формулирование проблемы (практическая значимость игры). Почему возникла идея данной игры? Создание условий для реализации данной игры. Цель, необходимость игры. Разработка и обсуждение идеи игры. Это могут быть  следующие предпосылки:

- повторить и запомнить, то, что изучено на уроке;

- перед праздниками, например «Новогодняя красавица»;

- сказочная эстафета по сказкам;

- ознакомиться со своим городом « Мой город»;

- изучить  символику РФ и др.

2. Определение вида настольной  игры:

-игра путешествие;

- игры викторины (познавательные);

-игры-лото;

-игры пазлы и мозайки;

-тактические игры;

-логические игры;

-ролевые игры.

 Мы сегодня выбираем познавательную  викторину или путешествие по станциям. Необходимо обозначить названия станций и составить вопросы, задания с помощью учебника, интернета, книг, которые будем выполнять.

Интересно не только отвечать на вопросы, выполнять задания,  а складывать мозайку, пазлы. Для этого разрабатываем и составляем карту игры.  В преддверии Нового года  это будет – карта - елка с ходами - бусами по всему полю, а станции – нарисованные новогодние шары.

3. Составляем вопросы, задания, конкурсы на станциях:

- новогодние традиции;

-символы Нового года;

-песни Нового года;

-стихи Нового года;

-мультфильмы Нового года;

-составление из пазл елки, с помощью оригами.

4. Продумываем правила  игры: хорошо и правильно отвечать на вопросы, знать на них ответы, не пропускать ходов и с каждым ходом зарабатывать больше  баллов, бонусов. А бонус это  получить приз, клад, закрыть мозайку своим цветом, составить из пазл рисунок, елку.   Для хода можно взять кубик. Каждая цифра означает определенный ход. Мы возьмем в качестве бонуса – снежинку определенного цвета(разные цвета снежинок, по количеству игроков).

5. Определение целей игры. Цель игры для  каждого игрока – как можно большую площадь игрового поля заполнить фрагментами мозайки своего цвета или оформить снежинками определенного цвета поле игры -  елку. Выигрывает, тот кто закроет поле большим количеством снежинок. Дополнительный приз победителю – это сделанная елка – оригами.

6. Создание чернового варианта игры.

7. Опробирование  игры.

Определить, какие числа на кубике что обозначает. Числа определяют разные ходы: 3 –пропуск хода, 6 – игрок кладет пазл не отвечая на вопрос и т.д.

8. Создание окончательного оформления игры.

Для оформления поля – ватман, картон, самоклеющая бумага. Цветная бумага, пенопласт, салфетки разного цвета для снежинок  на елку или другое оформления.

Сделать карточки с вопросами, контрольные карты для ведущего с ответами и вопросами, для того, чтобы он проверял правильность ответов  игроков, карту с правилами игры. Красочную коробку для всей игры.

9. Презентация игры. Проведение анкет среди игроков.

Версия для печати Версия для печати

Стр.: 1 | 2 |

 

Муниципальное бюджетное учреждение «Информационно-методический центр города Белово»

Российская Федерация, 652600, Кемеровская обл, г. Белово, пер.Толстого, 20. +7 (38452) 2-76-04, mail:  imc-belovo@rambler.ru, imc-belovo@mail.ru.

 

© 2004-2019, "Корпорация ИТ" ОГРН 1084202000387, С.с.=0,0468с. 36058 07