Сегодня мы живем в мирное время, когда над головой  - синее небо, яркое солнце, когда поют птицы, и люди улыбаются друг другу. Но попробуйте  перенестись на 75  лет назад.  Нам, современным  поколениям, сложно представить километры фронтовых дорог, пройденных под пулями и снарядами мужественными советскими солдатами в годы Великой Отечественной, истекающих кровью раненых бойцов, которых на своих хрупких плечах выносила  с поля боя совсем юная медсестра,  сожженные деревни, разрушенные хозяйства, заброшенные поля, груды разбитой военной техники, плачущие лица детей и женщин…

А они, наши дорогие ветераны, знают об ужасах  страшной войны не из книг или фильмов. Сколько судеб она исковеркала, сколько жизней унесла! До сих пор наши бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки, участники кровопролитных лет, не могут сдержать слез, вспоминая те далекие события. Но каждый год 9 мая их сердца наполняются радостью, как тогда в 1945-м, а мы испытываем  чувство гордости от того, что знакомы с теми, кто ковал победу на фронте и в тылу. К сожалению, все меньше и меньше остается живых свидетелей истории. Уходят от нас ветераны… И современные школьники, к великому сожалению, станут последним поколением, успевшим  увидеть и пообщаться  с ветеранами Великой Отечественной войны,  являющими собой образец стойкости, мужества, патриотизма.  Пройдут годы, и все больше людей станет забывать своих героев, подвиг каждого, кого коснулась своим черным крылом страшная война.

- Этого допустить нельзя! – убежден коллектив школы № 19, который  реализует социальный проект «Потомки, память сохраните!», посвященный 70-летию Великой Победы, и приглашает всех жителей поселка  Новый Городок принять участие в проекте.

Для участия необходимо подготовить фотографии родственников, участников Великой Отечественной войны, тружеников тыла, узников концлагерей, детей войны.  На обороте указать фамилию, имя, отчество ветерана, годы жизни, а также кем он приходится ребенку или взрослому владельцу фото.  Приносить фотографии в МБОУ СОШ № 19 (здание бывшей школы № 38). Фотографии с именами ветеранов будут размещены в окнах корпусов школы.  Позже они будут возвращены.

ПОЖАЛУЙСТА, НЕ ОСТАНЬТЕСЬ РАВНОДУШНЫМИ!

Совместными усилиями мы сможем создать новый банк данных об участниках войны, тружениках тыла, узниках фашистских концлагерей и их подвигах, тем самым поможем молодому поколению сохранить бесценное наследие своего героического народа и память о нем.

Автор:  Л. Архипенко, Н. Шибалова

В этом году мы будем отмечать 70-летие Победы в Великой Отечественной войне. Сегодня в Беловском музейно-выставочном центре прошла викторина, для школьников приуроченная к этой дате.

Почти никто из нас, ныне живущих, там не был. Не видел, не чувствовал, не испытывал. Но сейчас, когда изменяется история, искажаются факты, начинаешь понимать, как важно сохранить память о той Войне. Приглашаем авторов музыкальных произведений на тему Великой Отечественной Войны для участия в конкурсе «Новые победные песни».

Условия участия в Положении.

Участники, использующие произведения других авторов, будут сняты с Конкурса. Информация контролируется законодательством о защите авторских прав.

В читальном зале интернет библиотеки собрались школьники старших классов, поводом для встречи стало творчество поэта Эдуарда Асадова. 

По данным экспертов, в школах с наркотиками сегодня знаком как минимум каждый десятый ученик. В колледжах и техникумах ситуация еще острее.

В вузах наркотики хотя бы один раз употребляли до 30 процентов студентов. И чаще всего речь идет о творческих, элитных вузах.

Напомним, что закон о тестировании принят в России еще в 2013 году. Он гласит: тестирование состоит из двух этапов. Первый — социально-психологический, второй — медицинский.

Социально-психологическое тестирование — заполнение специальных анкет в школе. Передумал проходить тестирование, не хочешь отвечать на какие-то вопросы — можно в любое время отказаться и уйти из аудитории. Анкеты отправляются в местное министерство или комитет по образованию. Затем результаты без фамилий учеников или студентов, но с указанием их места учебы, возраста, класса отправляются в местный минздрав или комитет по здравоохранению.

После этого все учащиеся должны пройти медицинский осмотр. Его порядок только что утвердил минздрав. В документах минздрава этот осмотр назван профилактическим. Он проходит в четыре этапа. Причем уже не в школе, а в медицинской организации. Такие осмотры должны проводиться в образовательных организациях каждый год. Тестировать будут школьников и студентов, которым уже исполнилось 13 лет. Если обучающийся согласен пройти тестирование и ему больше 15 лет, он дает письменное согласие. От тех, кому еще нет 15 лет, потребуется письменное согласие одного из родителей или законного представителя. В документе подчеркивается, что обучающийся или его родители вправе отказаться от тестирования.

Первый этап — беседа с психиатром-наркологом. Он проверит состояние кожи, лимфатических узлов, слизистых оболочек, измерит давление, пульс.

Второй этап — так называемые предварительные химико-токсикологические исследования, которые докажут, есть ли в моче следы наркотиков или психотропных веществ. Если все в порядке, профилактический осмотр считается завершенным. Никаких анализов больше у учеников или студентов брать не будут. А вот если следы наркотиков в организме есть, то придется пройти третий этап осмотра.

На третьем этапе в химико-токсикологической лаборатории проводятся подтверждающие исследования мочи. Результаты должны быть известны врачу в течение месяца. Если они отрицательные, осмотр опять-таки можно считать законченным. А если нет, то врач обязан разъяснить ученику или его родителям результаты и направить ученика в наркологическую клинику. Информация о результатах осмотра будет заноситься в медицинскую карту.

Тестирование на наркотики уже проходило в некоторых школах и колледжах. Но по иным правилам.

Какие вопросы могут быть в анкете на тестировании

Ты испытываешь неловкость, если тебе приходится просить друзей о помощи, в которой ты действительно нуждаешься?

Бывало так, что перед сном тебе в темноте иногда мерещились человеческие лица и фигуры?

Ты когда-нибудь делал так, что тебе доверили тайну, а ты по каким-то причинам не смог ее сохранить?

У тебя возникает иногда желание стать другим человеком, не таким, какой ты есть сейчас?

Как тебе кажется, многие ли из твоих одноклассников считают тебя своим близким другом?

Если ты на глазах у людей совершаешь какую-то глупость, можешь ли ты отделаться шуткой и вести себя как ни в чем не бывало?

Воспитатели детского сада №18 принимали участие в заочном конкурсе научно-методических практико-ориентированных работ, направленных на повышение качества управленческой деятельности "Фрегат" и заочном конкурсе методических материалов по организации и содержанию деятельности, направленной на воспитание, обучение, развитие и социализацию обучающихся «Ступени». По итогам конкурса заведующая Илькаева И.Е. и старший воспитатель Гончарова Н.И., старший воспитатель - победители 1 степени. Воспитатели Конышева О.В. и Коптева Е.В.- победители 3 степени. Аптина Л.Ю. - учитель-дефектолог, Данилова И.Н. - педагог-психолог, Дрогомирова Г.М. – воспитатель и  Ларионова Г.А. -  воспитатель стали лауреатами.

Министерство образования объяснило, какими будут электронные учебники в России.

С начала будущего учебного года многие школы окончательно перейдут на электронные учебники - в Минобрнауки РФ определились с официальными требованиями к издателям, сообщает Интерфакс. В федеральный перечень войдут учебники, которые могут быть доступны на планшетах, работают на трех операционных системах без подключения к интернету, позволяют сохранять заметки и делать закладки. 

К учебнику нужно будет приложить не только методические рекомендации для учителя, но и руководство по установке и техническому использованию. Кроме этого, правообладателю необходимо предоставить положительные заключения от экспертов; для учебников по истории России будет введен особый тип экспертизы - научно-культурный.

О том, чем может обернуться это нововведение для образовательного сообщества, начали говорить давно. Много надежд возлагается на партнерство крупнейшего российского издательства «Просвещение» с сервисом адаптивного образования Knewton (до этого издательство планировало сотрудничать с компанией Microsoft, но проект сорвался из-за санкций). Впрочем, пока революции в мире учебной литературы не предвидится - электронные учебники почти ничем не будут отличаться от бумажных. Сходной должна быть и структура, и художественное оформление.

Впрочем, о полной копии бумажного учебника речи не идет. Согласно требованиям министерства, в электронное издание необходимо добавить мультимедийные элементы: аудиоролики, галереи изображений, видеоролики, презентации, анимацию, интерактивные карты, тренажеры, лабораторные работы, эксперименты и т.п. Учебники должны поддерживаться, как минимум, тремя операционными системами, включая две для мобильных устройств. Какими именно - в издательстве не уточняют.

Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки разработаны плакаты и видеоматериалы, информирующие выпускников о различных аспектах единого государственного экзамена 2015 года. 

Прикрепленные файлы:

• Математика (.pdf, 2,2 MБ)
• Русский язык (.pdf, 2,3 MБ)
• Изложение (.pdf, 958,0 KБ)
• Иностранные языки (.pdf, 2,2 MБ)
• Предметы (.pdf, 2,3 MБ)
• Календарь (.pdf, 2,4 MБ)
• Процедуры (.pdf, 5,5 MБ)
• Задания (.pdf, 2,2 MБ)
• Баллы (.pdf, 2,7 MБ)
• Результаты (.pdf, 2,3 MБ)
• Запрещено (.pdf, 3,4 MБ)
• ППЭ (.pdf, 5,1 MБ)
• Апелляция (.pdf, 2,3 MБ)