Ежегодно во всем мире 1 июня отмечается Международный день защиты детей.

Учредить Международный день защиты детей было решено на женском конгрессе в Париже только в 1949 году. На тот момент остро стояла проблема детей, оставшихся без родителей и крова во время Второй Мировой войны. На следующий год 1 июня мир впервые отметил день защиты детей. После этого было решено праздновать его ежегодно.
В этот праздник во многих странах мира проводятся шествия, народные акции и митинги в поддержку обездоленных детей.В нашем детском саду прошли развлечения "Пусть всегда буду я!"

Есть у Международного дня детей и свой флаг – на зеленом фоне, обозначающем гармонию, фигурки разноцветных человечков стоят вокруг планеты. Флаг является одновременно символом дружбы, несмотря на внешние различия, и единства и уважения друг к другу.

К «Выпускному балу» и воспитатели, и родители, и дети начинают готовиться задолго до его наступления. А значит, он должен быть самым-самым интересным, самым-самым запоминающимся, самым–самым расчудесным!
 Праздник этот грустный и весёлый,
После сада мы уходим в школу.
Попрощаться нам сегодня надо
С теми, кто любил нас,
С детским садом!

Обычная суета царила перед началом праздника: родители трепетно поправляли пышные наряды юных принцесс. … И вот под торжественную музыку дошколята вышли на сцену. В этот день для своих близких они подготовили настоящий концерт – пели песни, танцевали, читали стихи. А взрослые поддерживали ребят бурными аплодисментами и не скрывали радости, гордясь успехами своих чад. После того как концерт закончился, будущие первоклашки выбежали на улицу с шарами и по традиции, отпустив их в небо, загадали желание.

Выпускной! Какая веха!
Счастья, сил тебе, успеха!
Не робей, смелее в путь!
Только сад свой не забудь!
Сколько труда, сил и души было в них вложено за эти годы. Счастливого пути вам наши замечательные «Пчелки»……

На лужайке, возле леса,

Расцвели цветочки.

Желтые, как солнышко.

На зеленой ножке.

А как только подрастут

Шапочки наденут-

Мягкие .воздушные-

Ветерку послушные! (Одуванчик).

Природа является одним из основных средств эстетического воспитания детей. Красота природы не оставляет безучастных даже самых маленьких детей. Важно, чтобы дети научились чувствовать прекрасное с тем, чтобы в дальнейшей своей жизни дети умели воспринимать мир во всей его красоте и многообразии. Одним из основных методов ознакомления детей с природой в детском саду является ежедневные наблюдения.