Баланс этого сайта близок к отключению услуги !!!


Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №55 «Богатырь» комбинированного вида города Белово»


Единая Касса

Пополнить Баланс этого сайта через Единую Кассу

Cумма пополнения *



Смотрите Видеоинструкцию по пополнению баланса

Информационная безопасность

Уважаемые родители, особое внимание мы уделяем информационной безопасности!

 Безопасный интернет: на всех компьютерах, расположенных на территории ДОУ, установлен контент фильтр "Интернет Цензор"

Доступ воспитанников в Интернет не осуществляется.

Программы контент фильтрации https://drive.google.com/file/d/0B8pv_rnz00CvdXpzZU9pTW9vcms/view?usp=sharing

Ваши дети станут школьниками, а также активными пользователями сети Интернет. Поэтому рекомендуем вам ознакомиться с

Памяткой для родителей по обеспечению информационной безопасности детей

Информационная безопасность - это процесс обеспечения конфиденциальности, целостности и доступности информации.

Конфиденциальность: обеспечение доступа к информации только авторизованным пользователям.

Целостность: обеспечение достоверности и полноты информации и методов ее обработки.

Доступность: обеспечение доступа к информации и связанным с ней активам авторизованных пользователей по мере необходимости.

   Согласно Российскому законодательству информационная безопасность детей – это состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией, в том числе распространяемой в сети Интернет, вреда их здоровью, физическому, психическому, духовному и нравственному развитию (Федеральный закон от29.12.2010 № 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию").

Информационное пространство  мы разделили на три составляющие:

· Пространство сети интернет – так называемое виртуальное пространство, позволяющее не только искать нужную информацию, но и имеется возможность пообщаться и поиграть.

· Средства массовой информации – передачи, мультфильмы, фильмы, которые смотрят наши дети по телевизору, а также слушают музыку, аудио сказки и т.п.

· Книжная продукция – газеты, журналы, книги и т.п., которые мы покупаем детям. 

 

                                 Детские безопасные сайты
Если вы хотите просто развлечь ребенка и занять его на пару часов, то здесь Вы найдете множество детских  сайтов, где собрано большое количество детских песен, мультфильмов, стихотворений, сказок и игр. А для самых любознательных у нас есть детские порталы-энциклопедии, которые обязательно помогут родителям справиться с напором маленьких «почемучек». На этих сайтах дети могут производить какие-то действия вполне самостоятельно, без родителей, или с минимальной помощью.
  
 

  

Множество сайтов,
на универсальных
страничках которых,
можно найти 
материала различного
характера

 

"Обучалки и развивалки" - сайт для развития воспитания, обучения и творчества детей.
Здесь Вы найдете развивающиеся программы, детское обучающиеся видео, сказки,
книги, мультфильмы
http://www.detkiuch.ru/  
"Живая Азбука" - это комплекс увлекательных занятий, который в игровой форме поможет 
вашему малышу выучить буквы и научиться читать. Более трехсот заданий и мини-игр
объединены в уроки, каждый из которых посвящен отдельной букве или слову
https://iadushki.ru/
"Букашка" - сайт для самых маленьких девочек и мальчиков с развивающимися играми
http://bukashka.ord/
"Лукошко" - детская электронная библиотека. Сказки, стихи и рассказы, помещенные на сайте,
помогут Вам ближе познакомиться с богатыми, народными сокровищами и лучшими
достижениями детской литературы
http://www.lukoshko.net/
"Сетевичок.рф" - главный советчик в сети для детей. Здесь можно узнать о безопсности
в сети понятным и доступным языком, а при возникновении критической ситуации
обратиться за советом. А также принять участие в конкурсах и стать самым цифровым
гражданином
сетевичок.рф
Сайт не случайно называется "Все для детей". На сайте Вы найдете все или почти все для 
детского отдыха и развития
allforchildren.ru 
Сайт для всей семьи "Дошкольник.ру" предлагает детям: игры, головоломки, фокусы, детские
стихи, сказки и песни
http://doshkolnik.ru/
"Солнышко" - детский портал, где для детей младшего возраста Вы найдете развивающие и 
обучающие игры
http://www.solnet.ee/
"Детская территория"- сайт для детей дошкольного младшего возраста. На страницах сайта
имеются замечательные подборки стихов, аудиосказки, рассказы о животных, мультфильмы
http://cterra.com/ 
"Пескарь" - сайт виртуальной библиотеки, где собраны все лучшие рассказы и сказки для детей
русских и зарубежных писателей, а также сказки народов мира
http://peskarlib.ru/
"Играем.про" - сайт содержит большую коллекцию игр для самых маленьких
http://igraem.pro/
Сайт детского телеканала "Карусель" - здесь можно посмотреть уже вышедшие передачи
и мультфильмы, поиграть в игры
http://www.karusel-tv.ru/
"Кошки-мышки" - на сайте много разных разделов: и разнообразные потешки и игровые
задания Даже детско-взрослый словарик имеется
http://www.koshki-mishki.ru/
      
 
 
Окунемся в виртуальные
закрома развивающихся
игр и заданий
Загадки  - это всегда интересно и увлекательно. Сайт "Загадкер" - предлагает предлагает 
загадки: сложные, прикольные, смешные, логические, с подвохом и английские. 
http://zagadker.ru/
"Играемся" - сайт детских онлайн игр. Здесь Вы найдете игры на общее развитие ребенка,
игры на внимание и память, логику и мышление, различные пазлы, ребусы, головоломки и
многие другие интересные задания
https://www.igraemsa.ru/
Развивающие игры на сайте "Интернет-Гномик", помогут в обучении детей навыкам счета,
сравнения, познакомят с геометрическими понятиями, помогут усвоить алфавит
http://www.i-gnom.ru/games/view_game_cat.php
"Айкьюша"  - это сайт от 2-х до 11 лет, на котором каждый найдет интересные развивающие
занятия и тренировки. Занимайся, обучайся, получай награды и приятные сюрпризы!
https://iqsha.ru/
"ПлейЛандия.ру" предлагает развивающие игры для детей от 3-х до 6 лет. Из всего
многообразия здесь Вы найдете только лучшие развивающие игры. Построено по темам (цвета,  
буквы, на память, внимание, логику) и по возрастам
http://www.playlandia.ru/
Сайт для детей "Твой ребенок" - предлагает бесплатно скачивать детские презентации,
которые помогут в воспитании ребенка стать гармонично развитым. Презентации для детей
содержат информацию на различную тематику: животные, насекомы, страны мира, фрукты,
овощи и многое другое
http://tvoyrebenok.ru/prezentacii_dlya_detey.shtml
 
   
Раскраски на любой вкус
для детей всех
возрастов. Раскраски для
девочек и 
мальчиков.
Разные и много
"Раскраска.ком"  - сайт посвящен только раскраскам. Чтобы доставить радость своим детям
просто скачайте и распечатайте любую из понравившихся Вам раскрасок. Эти картинки
раскраски предназначенные для раскрашивания красками и 
карандашами
http://raskraska.com/
Сайт "Солнышко" предлагает большую коллекцию картинок для раскрашивания. Все
раскраски авторские, предоставлены для использования в личных целях
https://solnet.ee/kladoteka/raskraski/
"Раскраска Раскраски.com" - полностью бесплатный сайт для детей с тысячами раскраски,
классифицированных по теме и содержанию. С помощью поисковой системы Вы можете найти  
конкретные рисунки
https://www.xn--80aaaaa2cjbcb1dcdcgded.com/
"Брашечка" - это даже не только раскраска, а целая рисовалка: программа для рисования
онлайн для детей от четырех лет, развивающая креативность и творческие способности 
http://brushechka.ru/
"Раскрасимка" - разделы для девочек, для мальчиков, для малышей, животные, птицы, цветы,
растения. Ну в общем, все, что только есть - все можно раскрасить
http://www.raskrasimka.ru/ 
 
 
 
 Каталог детских сайтов,
которые помогут
подготовить ребенка к
школе в домашних
условиях, определить
его уровень знаний
и мативационный
готовности
 
"Сундочок дошкольника" - это картинки, карточки, пособия и дидактические игры, которые
Вы можете изготовить самостоятельно
http://doshkolnik.info/sunduk.htm
"Прописи букв русского алфавита онлайн" - для развития навыков письма и рисования -
прописи для детей 3-4 лет, 5-6 лет и для первоклассников
http://poskladam.ru/propis/index.html
"ПочемуЧка" - задания, предназначенные для занятий с детьми 6-7 лет в качестве
дополнительной подготовки к школе. Тут несколько разделов: "Я готовлюсь к школе",
"Логическое мышление", "Прописи"
http://pochemu4ka.ru/index/ja_gotovljus_k_shkole_zadanija_dlja_doshkolnikov/0-655
"Почитайка" - детский сказочный журнал. Сказки, истории и стишки с картинками - для
чтения в родительском исполнении
https://read-ka.cofe.ru/
Электронный журнал "Кораблик" - представляет множество разнообразных занятий с ребенком.
Яркие картинки и интересные упражнения подойдут для детей, которые готовятся пойти в школу
https://vscolu.ru/korablik_archive/korablik_archiv.html  
"Веселые уроки" - сайт занимательных уроков, которые помогут подготовить ребенка к школе.
Каждый урок включает в себя задания: развитие мышления, внимания, памяти, обучение счету
http://games-for-kids.ru/podgotovka-k-shkole/podgotovka-k-shkole.php
Версия для печати Версия для печати

Антикоррупционная безопасность

Версия для печати Версия для печати

Основные памятки по действиям при ЧС.

Памятка действий при землетрясении

Основные памятки по действиям при ЧС

Версия для печати Версия для печати

Дорожная безопасность

 

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма на сегодняшний день является одним из направлений деятельности ДОУ. Возрастающая плотность уличного движения делает дороги все более опасными для детей и, соответственно, вопросы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма не теряют своей актуальности. Обучение детей правилам безопасного поведения на дорогах в период нахождения ребенка в детском саду, может уменьшить тяжелые последствия и возможность попадания его в ДТП. Единственное, что может спасти ребенка на дороге, - это вера в запретительные свойства красного цвете. Единственный, кто может его в этом убедить, - взрослый человек. И естественным способом – своим примером. 

Наиболее распространённые причины дорожно-транспортных происшествий. 

1.  Выход на проезжую часть в неустановленном месте перед близко идущим транспортом (мало кто из  детей имеет привычку останавливаться перед переходом проезжей части, внимательно её осматривать перед переходом проезжей части, внимательно её осматривать с поворотом головы и контролировать ситуацию слева и справа во время движения). 

2.  Выход на проезжую часть из-за автобуса или другого препятствия. 

3.  Игра на проезжей части (наши дети привыкли, что вся свободная территория – место для игр). 

4.  Ходьба по проезжей части (даже при наличии рядом тротуара большая часть детей имеет привычку идти по проезжей части, при этом чаще всего со всевозможными нарушениями). 

Никакой злонамеренности в большинстве случаев нет. На поведение детей на дороге влияет целый ряд факторов, из которых необходимо подчеркнуть особую значимость возрастных и физиологических особенностей детей. 

  Главная цель работы педагогов по профилактике детского дорожного травматизма в ДОУ – формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улицах посёлка, города. Она реализуется путем решения следующих задач: 

1. Привить детям необходимые навыки безопасного поведения на дороге. 

2. Научить видеть и осознавать опасность на дороге и возможность ее избежать 

3. Сформировать безопасную модель поведения.

 

Правовая основа, регламентирующая работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в ДОУ: 

1. Федеральный закон от 10.12.1995 г. № 196-ФЗ (с редакциями) "О безопасности дорожного движения" 

2. Федеральная целевая программа "Повышение безопасности дорожного движения на 2006-2012 г.", утвержденная постановлением Правительства РФ от 01.02.2012 г. 

Разработаны методические рекомендации и практические материалы по трем направлениям: работа с воспитанниками, родителями (законными представителями) и педагогами: 

дорожная безопасность Постановление  о внесении изменений в Правила дорожного движения Российской Федерации.

дорожная безопасность Памятка "Зачем нужны светоотражатели на одежде?"

дорожная безопасностьПамятка для родителей по профилактике детского дорожного травматизма

 дорожная безопасность Научись сам и научи ребёнка.Правила поведения пешехода на дороге.

Версия для печати Версия для печати

Пожарная безопасность

 Требования, по пожарной безопасности в дошкольном учреждении, закреплены в ППР в РФ № 390 Постановленипем Правительства от 25.04.12г. " О противопожарном режиме". Данные правила регламентируют условия содержания не только здания, но и прилегающей территории. Методики включают в себя профильные подготовки сотрудников, действия в ЧС, технические средства, обучение, включая материал по ОБЖ по теме: пожарная безопасность в детском саду.

 Изучение пожарной безопасности и обучение воспитанников поведению при возникновении критической ситуации входит в  курс образовательный программы дошкольного  учреждения. Дошкольник должен понимать, почему пожары опасны, вреден ли дым, и что хуже, огонь или дым. Оставаться ли в горящей квартире или как-то (и как именно) из нее выбираться. Стоит ли пытаться тушить пожар самостоятельно и кого позвать на помощь, если дома нет взрослых. На все эти вопросы у ребенка должны быть исчерпывающие ответы, позволяющие принимать правильное решение в критической ситуации.

Эксплуатацию электроустановок осуществляет только подготовленный электротехнический персонал, имеющий соответствующую группу по электробезопасности. Проверка знаний электротехнического персонала проводится 1 раз в год.

Направления по обеспечению жизнедеятельности в МБДОУ детский сад № 55 города Белово:

  • В МБДОУ детский сад № 55 города Белово разработан и утверждён паспорт безопасности мест массового пребывания людей 
  • 30 апреля проводятся мероприятия, посвященные Дню пожарной Безопасности
  • Памятки по пожарной безопасности:

Пожарная безопасность

  • Презентации:

Бытовые пожары

При пожарах гибнут дети!

 

Пожарная безопасность

Пожарная безопасность


Пожарная безопасность
Пожарная безопасность

Пожарная безопасность

 

 

Версия для печати Версия для печати

Антитеррористическая безопасность

  С целью предупреждения и пресечения возможности совер­шения террористического акта в образовательный процесс дошколь­ного учреждения вводится комплекс организационно-профилак­тических мероприятий, позволяющий предотвратить или макси­мально сократить потери людей при совершении террористиче­ского акта. 

Комплекс организационно-профилактических мероприятий включает:  

  1. инструктаж работников образовательного учреждения всех уровней по противодействию террористическим проявлениям;
  2. инвентаризацию основных и запасных входов-выходов;
  3. проведение осмотров территории и помещений;
  4. организацию контролируемого въезда автотранспорта на территорию образовательного учреждения;
  5. организацию пропускного режима;
  6. организацию уборки территории и помещений образова­тельного учреждения;
  7. информационное обеспечение в сфере антитеррористиче­ской деятельности;
  8. ежемесячную проверку работоспособности  тревожной кнопки  с охранным предприятием «Дружина»;
  9. плановые проверки работоспособности технических средств защиты (электронных замков, домофонов и т.д.);
  10. проведение тренировок по антитеррористической деятельности. 

     Заведующий дошкольного образовательного учреждения является ответствен­ным за состояние антитеррористической защищенности образова­тельного учреждения. Он координирует противодействие подразде­лений образовательного учреждения террористическим проявлени­ям, организует взаимодействие с территориальными органами МВД и ФСБ. Функции постоянно действующего органа управления в сфере антитеррористической деятельности выполняет антитерро­ристическая комиссия образовательного учреждения. 

Презентация "Как вести себя во время терракта".

В последнее время озабоченность по поводу безопасности образовательных учреждений серьезно возросла. Эта озабоченность связана не только с физическими факторами, но и психологические факторы также могут ассоциироваться с опасностью. В учреждении и прилегающих к ней территориях есть множество уязвимых мест, где вполне возможно скрытое запугивание или устрашение детей. Необходимо учиться правилам поведения при угрозе проведения террористического акта, быть психологически готовыми к действиям в опасных и экстремальных случаях. 

Терроризм – это метод, посредством которого организованная группа или партия стремится достичь провозглашенных ею целей преимущественно через систематическое использование насилия.

РЕКОМЕНДАЦИИ ГРАЖДАНАМ ПО ДЕЙСТВИЯМ ПРИ УГРОЗЕ СОВЕРШЕНИЯ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА

   Сегодня терроризм, наряду с распространением оружия массового уничтожения, региональными конфликтами и организованной преступностью, представляет собой самый опасный вызов безопасности нашей стране. В целях пресечения и раскрытия террористического акта, минимизации его последствий и защиты жизненно важных интересов личности, общества и государства, правильно ориентироваться и действовать в чрезвычайных ситуациях гражданам необходимо знать правила, порядок поведения и действия населения при угрозе и в период проведения терактов. Любой человек должен точно представлять свое поведение и действия в экстремальных ситуациях, психологически быть готовым к самозащите.

Рекомендации при обнаружении подозрительного предмета.

Если вы обнаружили забытую или бесхозную вещь в общественном транспорте, опросите людей, находящихся рядом. Постарайтесь установить, чья она или кто мог ее оставить. Если хозяин не установлен, немедленно сообщите о находке водителю (машинисту).

Если вы обнаружили подозрительный предмет в подъезде своего дома, опросите соседей, возможно он принадлежит им. Если владелец не установлен, немедленно сообщите о находке в ваше отделение милиции.

Если вы обнаружили подозрительный предмет в учреждении, немедленно сообщите о находке администрации.

Во всех перечисленных случаях:

- не трогайте, не вскрывайте и не передвигайте находку. Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с находками или подозрительными предметами, которые могут оказаться взрывными устройствами – это может привести к взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям;

- зафиксируйте время обнаружения находки;

- незамедлительно сообщите в территориальный орган милиции;

- примите меры по недопущению приближения людей к подозрительному предмету. Постарайтесь сделать так, чтобы люди отошли как можно дальше от опасной находки;

- примите меры по исключению использования средств радиосвязи, высокочастотных излучающих приборов, динамиков и других радиосредств, способных вызвать срабатывание радиовзрывателей обнаруженных, а также пока не обнаруженных взрывных устройств;

- обязательно дождитесь прибытия оперативно-следственной группы

Внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки и т.п. Если обнаруженный предмет не должен, как вам кажется, находиться «в этом месте в это время», не оставляйте этот факт без внимания, но помните:

Если террорист-смертник ощутит на себе внимание людей, он способен незамедлительно привести взрывное устройство в действие. В связи с этим старайтесь соблюдать спокойствие. Если есть возможность, сообщите о подозрительном вам человеке в административные или правоохранительные органы либо в службы безопасности, не привлекая к себе внимания террориста.

Предметы – бесхозные портфели, чемоданы, сумки, свертки, ящики, мешки, коробки и т.д., автотранспорт – угнанный, брошенный, без признаков наличия владельца и т.д.

Внешние признаки предметов, по которым можно судить о наличии в них взрывных устройств:

- наличие связей предмета с объектами окружающей обстановки в виде растяжек, приклеенной проволоки и т.д.;

- необычное размещение обнаруженного предмета;

- шумы из обнаруженного подозрительного предмета (характерный звук, присущий часовым механизмам, низкочастотные шумы);

- установленные на обнаруженном предмете различные виды источников питания, проволока, по внешним признакам, схожая с антенной т.д.

ПАМЯТКА

ПЕРСОНАЛУ ОЪЕКТА ПО ПРЕДОТВРАЩЕНИЮ ТЕРРОРЕСТИЧЕСКИХ АКТОВ

Будьте наблюдательны! Только вы можете своевременно обнаружить предметы и людей, посторонних на вашем рабочем месте

Будьте внимательны! Только вы можете распознать неадекватные дей­ствия посетителя в вашем рабочем помещении или вблизи него

Будьте бдительны! Каждый раз, придя на своё рабочее место, прове­ряйте отсутствие посторонних предметов.

Потренируйтесь: кому и как вы можете быстро и незаметно передать тревожную информацию.

Соблюдайте производственную дисциплину! Обеспечьте надёжные запо­ры постоянно закрытых дверей помещений, шкафов, столов.

Не будьте равнодушны к поведению посетителей! Среди них может ока­заться злоумышленник.

Заблаговременно представьте себе возможные действия преступника вблизи вашего рабочего места и свои ответные действия.

Помните, что злоумышленники могут действовать сообща, а также иметь одну или несколько групп для ведения отвлекающих действий.

Получив сведения о готовящемся теракте, сообщите об этом  в органы управления по делам ГОЧС и правоохранительные органы по тел. «01», «02», «62-07-51», «63-89-32» и руководителю объекта. Оставайтесь на рабочем месте. Будьте хладнокровны. Действуйте по команде.

РОДИТЕЛИ!

   Вы отвечаете за жизнь и здоровье ваших детей. Разъясните им, что любой предмет, найденный на улице или в подъезде, может представлять опасность.

Общие правила безопасности

   К террористическому акту невозможно подготовиться заранее, поэтому следует быть настороже всегда. Следует проявлять особую осторожность на многолюдных мероприятиях с тысячами участников, в популярных развлекательных заведениях, торговых центрах.

  • Обращайте внимание на подозрительных людей, предметы, на любые подозрительные мелочи
  • На подозрительные телефонные разговоры рядом стоящих лиц
  • На сдаваемые или снимаемые по соседству квартиры, подвалы, подсобные помещения, склады, вокруг которых наблюдается странная активность
  • Остерегайтесь людей с большими сумками, баулами и чемоданами, особенно, если они находятся в неожиданном месте (например, с баулом в кинотеатре или на празднике). Несмотря на то, что этот человек, скорее всего, окажется туристом или торговцем, все же лишняя осторожность не повредит)
  • Не поднимайте забытые посторонними людьми вещи: сумки, мобильные телефоны, кошельки и т.п.
  • Будьте особо бдительными и остерегайтесь людей, одетых не по сезону. Если вы видите летом человека, одетого в плащ или толстую куртку – будьте особенно осторожны – под такой одеждой террористы чаще всего прячут бомбы. Лучше всего держаться от него подальше и обратить на него внимание сотрудников правоохранительных органов
  • Специалисты сообщают, что смертник, готовящийся к теракту, обычно выглядит чрезвычайно сосредоточено, губы плотно сжаты, либо медленно двигаются, как будто читая молитву
  • В семье надо разработать план действий при чрезвычайных обстоятельствах. У всех членов семьи должны быть номера телефонов, адреса электронной почты друг друга для срочной связи. Также необходимо назначить место встречи, где вы сможете встретиться с членами вашей семьи в экстренной ситуации. В случае эвакуации, обязательно возьмите с собой ваш набор предметов первой необходимости и документы.
Версия для печати Версия для печати

Электробезопасность

Электробезопасность — система организационно-технических мероприятий и средств, обеспечивающих защиту людей от вредного и опасного воздействия электрического тока, электрической дуги, электромагнитного поля и статического электричества. Правила электробезопасности регламентируются правовыми и техническими документами, нормативно-технической базой. Знание основ электробезопасности обязательно для персонала, обслуживающего  электрооборудование.

В нашем детском саду уделяется большое внимание тому, чтобы сотрудники  и дети соблюдали правила и требования пожарной и электробезопасности.
     
В современный век технологий дети с самого раннего возраста осведомлены о достижениях цивилизации. Каждый ребенок знает, что телевизор, микроволновку, компьютер и прочую бытовую технику нужно включить в розетку, для того чтобы она заработала. Но о том, какую опасность таит в себе электричество, дети практически об этом не задумываются. Педагоги ДОУ просвещают малышей о правилах безопасности при обращении с электроэнергией. Дети  принимают активное участие в образовательной деятельности, так как воспитатели используют в своей работе дидактические игры, плакаты по электробезопасности, раскраски.

Версия для печати Версия для печати

 
Сведения об образова
Основные сведения
Структура и органы управления
Документы
Образование
Образовательные стандарты
Руководство. Педагогический состав.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность
Стипендии и иные виды материальной поддержки
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема (перевода)
Новости
Новости
Деятельность образователь
Документальный фильм "Урок на всю жизнь"
Конференции, семинары, совещания.
Наши достижения
Организация профилактических мероприятий
Методическая копилка
Советы инструкрора по физической культуре.
Страничка группы АИСТЕНОК
Страничка группы ЗВЕЗДОЧКА
Страничка группы КАРАПУЗ
Страничка группы КОРАБЛИК
Страничка группы НЕПОСЕДЫ
Страничка группы ПОЛЯНКА
Страничка группы ПОЧЕМУЧКИ
Страничка группы РАДУГА
Страничка группы СВЕТЛЯЧОК
Страничка группы СЕМИЦВЕТИК
Страничка группы СОЛНЫШКО
Страничка группы ТЕРЕМОК
Страничка музыкального руководителя
Страничка старшего воспитателя
Учитель-логопед рекомендует
Цифровые образовательные ресурсы

Родителям
Родительская плата
Адаптация к детскому саду
Медицинская страничка
Образовательные услуги
Официальный сайт для размещения информации о госуд
Прием детей в дошкольное образовательное учреждение
Приказы на зачисление детей в детский сад
Сертификат на дополнительное образование
Страничка педагогов
Электронные ресурсы
Горячая линия
Обратная связь
Комплексная безопасность
Антикоррупционная безопасность
Антитеррористическая безопасность
Дорожная безопасность
Информационная безопасность
Основные памятки по действиям при ЧС.
Пожарная безопасность
Электробезопасность
300 лет КУЗБАССУ
300 лет КУЗБАССУ
© 2004-2019, "Корпорация ИТ" ОГРН 1084202000387, С.с.=0,1093с. 78556 03