Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №3 «Кораблик» города Белово»

1,2,3,4,5, можем все пересчитать!

Автор: МБДОУ № 3 города Белово 30.10.2018

В средней группе "Фантазеры" организуется работа по развитию элементарных математических представлений у детей с учетом закономерностей становления и развития их познавательной деятельности и возрастных возможностей.

1,2,3,4,5, можем все пересчитать!1,2,3,4,5, можем все пересчитать!

Система включает комплекс игровых заданий и упражнений, наглядно-практических методов и приемов работы по формированию элементарных математических представлений; помогает детям овладеть способами и приемами познания, применять полученные знания и умения на практике. Это создает предпосылки для формирования правильного миропонимания, позволяет обеспечить общую развивающую направленность обучения, связь с умственным, речевым развитием и различными видами деятельности.

1,2,3,4,5, можем все пересчитать!1,2,3,4,5, можем все пересчитать!

Специально подобранные задания способствуют развитию психических процессов (внимания, памяти, мышления), мотивируют деятельность ребенка и направляют его мыслительную активность на поиск способов решения поставленных задач. Активизация мыслительной самостоятельности развивает активную позицию детей и формирует навыки учебной деятельности.

Воспитатель средней группы 1 "Фантазеры": Прунцева Т.В.

Версия для печати Версия для печати

Дорожная азбука.

Автор: МБДОУ № 3 города Белово 29.10.2018

Нет ничего важнее, чем здоровье и безопасность ребёнка. Причиной ДТП очень часто являются сами дети. Ребенок - это не взрослый маленького роста, его организм пребывает в состоянии роста и развития, и не все функции психики, которые так нужны для адаптации в мире, сформированы до конца.

Дорожная азбука.

Дети динамичны, возбудимы и в то же время рассеяны, они не способны предвидеть опасность, оценить реальное расстояние до движущегося автомобиля, его скорость, а также свои возможности. 

Безопасность ребёнка – это одна из важнейших задач в ДОУ и родителей, поэтому ей уделяется большое внимание.

Дорожная азбука.Дорожная азбука.Дорожная азбука.

В подготовительной  группе «Солнышко» в течение всего года проходит работа по формированию у детей бережного отношения к своему здоровью, формированию основ безопасности на проезжей части, на природе, в быту, и т.д.

Воспитанники подготовительной группы побывали на экскурсии во «Дворце творчества детей и молодёжи города Белово», где вместе с Ладой Александровной отправились в увлекательное  познавательное путешествие в страну Дорожного движения. Дети постигали дорожную азбуку в экспериментально - игровой форме. Воспитанники познакомились с понятием «простая перспектива», провели эксперимент, из которого проанализировав сделали вывод, что большие машины и автобусы, находящиеся вдали кажутся намного меньше, закрепили понятия «тормозной путь», «движение по инерции», решали логические задачи. Путешествие дало детям новые знания, впечатления  и множество положительных эмоций.

Дорожная азбука.Дорожная азбука.Дорожная азбука.

Делали ребятам предостережение:

«Выучите срочно,

Правила движенья!

Чтоб не волновались,

Каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались

Улицей водители».

Воспитатель подготовительной группы «Солнышко»: Симонова С.В. 

Версия для печати Версия для печати

Ах, какая осень...

Автор: МБДОУ № 3 города Белово 25.10.2018

Уж пахнет в воздухе дождем,

Все холоднеет с каждым днем.

Деревья свой наряд меняют,

Листочки потихонечку теряют.

Понятно всем, как дважды два –

Пришла осенняя пора.

Ежегодно в нашем детском саду празднуется традиционная неделя «Осенняя пора».

Во всех возрастных группах организуются тематические мероприятия различного характера: выставки, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций, сюжетные игры и, конечно же, театрализованные развлечения.

Ах, какая осень... Ах, какая осень... Ах, какая осень...

В группе  «Затейники» красочный праздник  носил название «Волшебница осень».  В гости к ребятам  пришла Золотая Осень. Дети с большим удовольствием исполнили танец с листочками и спели песенку про волшебницу осень.

В группах «Фантазеры» и «Ромашки» осенний праздник прошел под названием «Во саду ли в огороде». Ребята отправились в путешествия и очутились в огороде, где они повстречали домового. Ребята помогли ему, убрать огород,  насушить  на зиму грибов,  повеселили своими  веселыми танцами и песнями, тем самым заслужив щедрый подарок от королевы осени.

Ах, какая осень... Ах, какая осень... Ах, какая осень...

В старшей группе к детям пришла Диджей Осень, со своими знаменитыми осенними треками, под которые дети станцевали вальс, польку, играли на детских шумовых музыкальных инструментах, спели песни.

«Ах, какая осень» - утренник у подготовительных групп «Солнышко» и «Звездочки». Главными героями  на празднике были  Царица Осень и  Пугало Огородное.  Пугало приготовило для ребят задания, с которыми они справились без труда. Для своего гостя  воспитанники исполнили танцы,   показали виртуозную игру на ложках, исполнили красивые песни.

Ах, какая осень... Ах, какая осень... Ах, какая осень...

По завершению всех праздников щедрая Осень наградила всех ребят своими сочными спелыми дарами со своего сада – наливными яблоками!

Музыкальный руководитель Ангальд М.В.

Версия для печати Версия для печати

Театрализация сказки К.И.Чуковского "Муха-Цокотуха".

Автор: МБДОУ № 3 города Белово 25.10.2018

В день Финансовой грамоты воспитанники подготовительной группы "Звездочки" пригласили в гости детей средней группы и инсценировали всеми любимую сказку К.И. Чуковского "Муха-Цокотуха".

Театрализация сказки К.И.Чуковского "Муха-Цокотуха".Театрализация сказки К.И.Чуковского "Муха-Цокотуха".Театрализация сказки К.И.Чуковского "Муха-Цокотуха".

Герои театральной постановки, чувствуя такую серьезную поддержку, выступили от всей души.

Театрализация сказки К.И.Чуковского "Муха-Цокотуха".Театрализация сказки К.И.Чуковского "Муха-Цокотуха".

Сказка гостям очень понравилась. Театрализация позволила не только вспомнить и по новому увидеть знакомое литературное произведение, но и повысить уровень финансовой грамотности воспитанников. 

Воспитатель подготовительной группы: Грунтова Е.Г.

Версия для печати Версия для печати

Маленькие экономисты.

Автор: МБДОУ № 3 города Белово 23.10.2018

Прошедшая неделя в группе «Фантазеры» проходила в рамках «Недели финансовой грамотности». Формирование основ финансовой грамотности у детей среднего дошкольного возраста происходило через следующие виды деятельности: сюжетно-ролевая игра «Супермаркет», чтение и театрализация сказки «Муха-цокотуха», беседа о происхождении денег.

            Маленькие экономисты. Маленькие экономисты. 

Маленькие экономисты. Маленькие экономисты. 

Были реализованы задачи по формированию первичных экономических понятий и обучению детей правильно вести себя в реальных жизненных ситуациях, носящих экономический характер. Все ребята принимали активное участие, что еще раз доказало о актуальности данного вопроса в дошкольном возрасте.

Воспитатель средней группы "Фантазеры": Прунцева Т.В.

Версия для печати Версия для печати

"Строим из большого конструктора"

Автор: МБДОУ № 3 города Белово 22.10.2018

Игру чудесную устроим

И город сообща построим,

Пусть будут в нём дома, дороги и мосты,

А рядом сад растёт для красоты.

     В детском саду дети начинают конструировать с самого раннего возраста. Уже в первой младшей группе проводятся игры со строительным материалом. Крупный конструктор является основным материалом для занятий в младшем дошкольном возрасте.  

"Строим из большого конструктора"   "Строим из большого конструктора"

Благодаря конструированию развиваются логическое мышление, сенсорное восприятие, пространственное воображение, память, мелкая моторика. Именно поэтому в дошкольном учреждении необходимо уделять такое внимание этому виду изобразительного творчества и организовать его не только на занятиях, но и в часы, отведенные для свободной деятельности. Конструирование на свободную тему развивает воображение и творческие способности. После работы с детьми необходимо обыграть сделанную постройку, показать для чего она нужна, что с ней делать и как можно играть. Также после занятия такой деятельности необходимо показать, как разбирается постройка и учить детей убирать конструктор на свои места.

  Воспитатель: 1 младшей группы «Винни – Пух» Мадьянова Е.В.

Версия для печати Версия для печати

Что нам осень принесла!

Автор: МБДОУ № 3 города Белово 19.10.2018

Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.

Осень это самое противоречивое время года. С одной стороны это унылая пора, а с другой стороны очень красивая картина. Осенью желтеют и опадают листья, птицы улетаю, природа готовится к зиме. Но все ли так грустно? Конечно нет, ведь сентябрь и октябрь оставляют море прекрасных даров и дают возможность сделать красивые поделки на тему «Осень» своими руками.

Что нам осень принесла!Что нам осень принесла!Что нам осень принесла!Что нам осень принесла!

С 15 по 19 октября в нашей группе «Звездочки» проходила выставка посвященная дарам осени. Ребята с большим желанием приняли в ней участие.  Приносили свои работы и рассматривали работы своих товарищей.

Что нам осень принесла!

Мы благодарим всех участников: родителей и детей за их совместный труд, творческий полет и прекрасную фантазию.

Воспитатель подготовительной группы "Звездочки" Шабаева М.Г.

Версия для печати Версия для печати

Мозаика из бумаги.

Автор: МБДОУ № 3 города Белово 18.10.2018

Очень декоративным и интересным видом творчества является мозаика из бумаги. Она представляет собой изображение, которое получается путем наклеивания множества одинаковых форм. В качестве основы для мозаики могут использоваться вырезанные из бумаги разнообразные формы - основы.

             Мозаика из бумаги.   Мозаика из бумаги.   Мозаика из бумаги.

 Работа эта довольно трудоемкая и требует аккуратного, точного выполнения.  Такой вид аппликации отлично развивает моторику руки, воспитывает усидчивость, трудолюбие.

             Мозаика из бумаги.   Мозаика из бумаги.   Мозаика из бумаги.

Воспитанники старшей группы в ходе непосредственной образовательной деятельности выполнили аппликацию в технике мозаика на тему «Что нам осень принесла?». Ребята самостоятельно подготовили детали мозаики, а затем распределяли и наклеивали их на готовые формы овощей и фруктов.

Выполненная работа доставила детям радость и удовольствие!

Воспитатель старшей группы Моздукова О.В.

Версия для печати Версия для печати

Аппликация «Осеннее дерево».

Автор: МБДОУ № 3 города Белово 16.10.2018

 Аппликация – один из самых доступных и понятных видов детского творчества. Ведь аппликация развивает у детей моторику, мышление, эстетический вкус и воображение.

Аппликация «Осеннее дерево».Аппликация «Осеннее дерево».

Аппликация из бумаги не только интересное и увлекательное занятие, доступное дошкольникам, но и полезное для их развития. Занятия аппликацией повышают самооценку ребёнка, уверенность в его силах и возможностях, способствуют развитию творчества и фантазии, цветового восприятия, мелкой моторики руки. 

Аппликация «Осеннее дерево».Аппликация «Осеннее дерево».

В процессе аппликации ребёнок знакомится с разными приёмами обработки бумаги: вырезанием, обрыванием, сминанием, скручиванием, сгибанием, складыванием, наклеиванием, вдавливанием.

Аппликация «Осеннее дерево».Аппликация «Осеннее дерево».

В отличие от взрослого у ребенка дошкольного возраста отсутствует предварительный замысел, так как показатель непроизвольности всех психических процессов, несовершенство аппликации в силу ее новизны и сложности. Но в большей степени - это проявление игровой тенденции в развитии деятельности. Смысл ребенка - клеить и вырезать - играть, а не изображать, ему важен процесс деятельности, а результат - только необходимость, как условие, средство осуществления игры, как своеобразная полу готовая игрушка.

Аппликация «Осеннее дерево».

Поделки, выполненные малышом под руководством взрослого, создают атмосферу сотрудничества, позволяют пережить радость совместного творчества, положительно сказываются на воспитании нравственных качеств личности ребёнка, таких, как отзывчивость и трудолюбие. 

Сегодня аппликация «Осеннее дерево» создавалась в технике «обрывание».

Воспитатель 2 мл. гр. «Затейники»: Кузовая В.Ю.

Версия для печати Версия для печати

Дождик из тучки.

Автор: МБДОУ № 3 города Белово 15.10.2018

Занятия рисованием– одно из самых больших удовольствий для ребёнка. А поскольку изобразительная деятельность является источником хорошего настроения, следует поддерживать и развивать интерес ребёнка к творчеству.

       Дождик из тучки. Дождик из тучки. Дождик из тучки.         

В изобразительной деятельности идёт интенсивное познавательное развитие. У ребёнка раннего возраста уже формируются первые сенсорные ориентировки в цвете, форме, величине, фактуре предметов, развивается способность всматриваться, вслушиваться, анализировать предметы, явления, видеть в них общее и отличительное, быть внимательным. Постепенно малыш учится рассказывать об увиденном и поразившем его явлении языком красок, линий, словами.

 «Дождик, дождик, веселей…»

 Дождик, дождик, веселей,

 Капай, капай не жалей!

 Только нас не замочи!

 Зря в окошко не стучи –

 Брызни в поле пуще:

 Станет травка гуще!

Воспитатель 1 младшей группы: Катунина И.В.

 

Версия для печати Версия для печати

Лесенка успеха

Автор: МБДОУ № 3 города Белово 12.10.2018

12.10.2018 на базе нашего детского сада были организованы показательные занятия участников муниципального этапа профессионального конкурса для педагогов дошкольного образования «Лесенка успеха». Открытые занятия с детьми провели финалисты конкурса:

Беляева Наталья Георгиевна, воспитатель детского сада №56, представила занятие в подготовительной группе по теме «Удивительный камень Кузбасса». Дети узнали свойства каменного угля и его значение в жизни человека через лабораторные исследования. Для каждого ребёнка было подготовлено лабораторное оборудование, чтобы он через личный опыт познакомился с особенностями «чёрного золота». Такая организация экспериментальной деятельности помогла дошкольникам анализировать, сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи и делать выводы. 

Колесникова Александра Викторовна, воспитатель детского сада №55, провела в подготовительной группе занятие «Опасное и неопасное электричество». Педагог расширила представления детей о том, где «живёт» электричество, познакомила с причиной проявления статического электричества, закрепила правила безопасного обращения с электричеством в быту. Эффективность занятия определили не только его информационная насыщенность, но и разнообразие методов и приёмов: экспериментирование, моделирование ситуации, воображаемые ситуации, дидактические игры, мультипликационные фильмы и другое. Детям понравилось путешествовать в «Страну волшебных предметов» - ловить электричество и превращать обычные, знакомые предметы в волшебные, электрические.

 

Лесенка успеха Лесенка успеха Лесенка успеха

«Путешествие в страну профессий» - так определила своё занятие с воспитанниками подготовительной группы Березина Людмила Александровна, воспитатель детского сада №63. Современную актуальную тему педагог раскрыла через игру, используя картинки-пазлы, мыльные пузыри, комплекты лаборанта и художника, тематические видеоролики. Дети познакомились с понятием «трудовая книжка» и с  особенностями профессий космонавта, художника, лаборанта. Людмила Александровна помогла детям не только понять значимость разных профессий в жизни людей, но также почувствовать сопричастность каждого человека к происходящему на земле.

Желаем финалистам муниципального этапа профессиональной удачи в конкурсных испытаниях на пути к победе!  

Старший воспитатель Лаптева Т.С.

Версия для печати Версия для печати

Дары осени!

Автор: МБДОУ № 3 города Белово 10.10.2018

Осень – прекрасное время года для создания различных поделок. Сказочная осенняя природа – неисчерпаемый источник творческих чувств и переживаний. Перевоплощение природного материала учит дошкольников наблюдать и экспериментировать, удивляться, радоваться и творить.

            Дары осени!   Дары осени!   Дары осени!

Природный материал в этом случае является прекрасным проводником между реальным миром и миром душевной гармонии и эмоционального равновесия.

            Дары осени!    Дары осени!   Дары осени!   

В средней группе 1 «Фантазеры» состоялась традиционная выставка поделок из природного материала. Дети вместе с родителями сделали замечательные поделки из овощей, фруктов и других материалов. На выставке представлены и запасливые мышки, и трусливые зайчата, и колючие ежи, и гордые олени. Участники проявили творчество, талант и оригинальность.

Воспитатель средней группы (1) "Фантазеры" Прунцева Т.В.

Версия для печати Версия для печати

Лепка "Веселые человечки"

Автор: МБДОУ № 3 города Белово 09.10.2018

Работа с природным материалом таит в себе большие возможности сближения ребёнка с родной природой, воспитания бережного, заботливого отношения к ней. Природный материал - кладовая для развития детского творчества. Большое влияние работа с природным материалом оказывает на умственное развитие ребёнка, на развитие его мышления, способствует развитию личности ребёнка, воспитанию его характера, развитию мелкой моторики рук.

            Лепка "Веселые человечки"   Лепка "Веселые человечки"   Лепка "Веселые человечки"

В подготовительной группе «Солнышко» воспитанники при помощи пластилина и декоративной тыквы создали смешных человечков. Работа с природным материалом доставила детям огромное удовольствие. Каждый из человечков отличался своеобразием и индивидуальностью. Все работы украсили групповую выставку, которая понравилась не только детям, но и родителям.

Воспитатель подготовительной группы «Солнышко»: Симонова С.В.

Версия для печати Версия для печати

Осенний листопад.

Автор: МБДОУ № 3 города Белово 08.10.2018

Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,

Листья пожелтелые по ветру летят;

Лишь в дали красуются, там на дне долин,

Кисти ярко – красные вянущих рябин.

В группе «Фантазеры» в процессе образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию ребята показали свое умение и творчество. 

              Осенний листопад. Осенний листопад. Осенний листопад.

Сочетание поэзии и художественно – продуктивной деятельности благоприятно влияет на эмоционально – чувственную сферу ребенка. У детей развиваются положительные эмоции, воображение, фантазия.  Ребята средней группы «приложили руку» к искусству в прямом и переносном значении. «Фантазеры» познакомились с творчеством А. К. Толстого и были полны эмоций во время своей творческой работы - аппликации.  Всем понравились осенние листочки, выполненные по одному из произведений поэта.

Воспитатель средней группы «Фантазеры»: Адаева Н. А.

Версия для печати Версия для печати

Стр.: 1 | 2 |

 
© 2004-2018, "Корпорация ИТ" ОГРН 1084202000387, С.с.=0,5937с. 16252 03